Το Allpe iPod είναι μια πολυλειτουργική συσκευή που σας επιτρέπει να παίζετε παιχνίδια, να διαβάζετε βιβλία και να σερφάρετε στο Διαδίκτυο. Επιπλέον, αυτή η συσκευή χρησιμοποιείται ως πρόγραμμα αναπαραγωγής μουσικής. Πώς εισάγετε μουσική στο iPod σας;
Είναι απαραίτητο
- - iPod
- - καλώδιο για σύνδεση σε υπολογιστή ·
- - Πρόγραμμα iTunes.
- - μια συλλογή μουσικής.
Οδηγίες
Βήμα 1
Εγκαταστήστε το λογισμικό iTunes στον υπολογιστή σας. Αυτό το λογισμικό έχει σχεδιαστεί για τη διαχείριση δεδομένων, την ενημέρωση του iPod, την επαναφορά πληροφοριών σε αυτήν τη συσκευή.
Βήμα 2
Συνδέστε το iPod στον υπολογιστή σας. Η συσκευή πρέπει να είναι ενεργοποιημένη.
Βήμα 3
Περιμένετε έως ότου το λειτουργικό σύστημα εντοπίσει τη συνδεδεμένη συσκευή.
Βήμα 4
Εκκινήστε το iTunes.
Βήμα 5
Προσθέστε αρχεία μουσικής στη βιβλιοθήκη σας. Για να το κάνετε αυτό, στο iTunes, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το στοιχείο μενού "Αρχείο - Προσθήκη αρχείου στη βιβλιοθήκη (Προσθήκη φακέλου στη βιβλιοθήκη)". Επιλέξτε ένα αρχείο, μια ομάδα αρχείων ή ένα φάκελο, κάντε κλικ στο κουμπί "OK". Μπορείτε επίσης να προσθέσετε μουσική σύροντας και αποθέτοντας ένα αρχείο μουσικής, μια ομάδα αρχείων ή έναν φάκελο στην ενότητα Βιβλιοθήκη στην αριστερή πλευρά του παραθύρου του iTunes.
Βήμα 6
Προετοιμάστε μουσική για εγγραφή στο iPod σας. Για να το κάνετε αυτό, επιλέξτε τη συνδεδεμένη συσκευή στην αριστερή πλευρά του iTunes. Στο κύριο παράθυρο του προγράμματος, στο επάνω μέρος, επιλέξτε την καρτέλα "Μουσική". Στη λίστα της μουσικής που εμφανίζεται, επιλέξτε τα πλαίσια για τα τραγούδια, το είδος, τον καλλιτέχνη ή το άλμπουμ που προσθέσατε στη βιβλιοθήκη σας.
Βήμα 7
Στο ίδιο παράθυρο, τοποθετήστε ένα σημάδι στο πλαίσιο "Να επιτρέπεται ο συγχρονισμός μουσικής για αυτήν τη συσκευή"
Βήμα 8
Κάντε κλικ στο κουμπί "Συγχρονισμός" στην κάτω δεξιά γωνία του παραθύρου iTunes. Η διαδικασία συγχρονισμού θα αντιστοιχίσει δεδομένα από την αποθήκευση δεδομένων του υπολογιστή σας με το περιεχόμενο του iPod σας. Κατά συνέπεια, η μουσική που προσθέσατε θα μεταφερθεί στη συσκευή αναπαραγωγής.
